Kilkuset gimnazjalistów uczestniczyło w Dniach Otwartych, jakie zorganizował Zespół Szkół Zawodowych w Gostyniu. Spotkania które odbywały się pod wspólnym tytułem ?Uczymy zawodu? podzielone zostały tematyczne bloki związane z kilkoma kierunkami nauki. Były więc ?Sekrety powietrza?, ?Bilet do przyszłości? i ?Czary ze styropianu? Wszystko po to aby zachęcić gimnazjalistów do nauki w tej właśnie szkole

W Zespole Szkół Zawodowych w Gostyniu odbyły się ?Drzwi Otwarte?. W imprezie udział wzięło prawie 300 uczniów gostyńskich gimnazjów oraz gimnazjum z Lubinia. Podczas spotkań, które odbyły się pod wspólnym hasłem ?Uczymy zawodu? gimnazjaliści otrzymali pełną informację na temat kierunków kształcenia, a przede wszystkim uczestniczyli w przygotowanych przez uczniów i nauczycieli ZSZ intrygujących zajęciach i prezentacjach.

I tak w ramach zawodu technik mechatronik gimnazjaliści wzięli udział w warsztatach z wykorzystaniem systemów pneumatyki zatytułowanymi ?Sekrety powietrza?. Dodatkowo zobaczyli pokaz możliwości budowy i programowania robotów Lego Mindstorms. Z kolei ?Czary ze styropianu? czyli warsztaty projektowania i wykonania z wykorzystaniem plotera termicznego przedstawił technik mechanik. Przyszli mechanicy mogli zapoznać się z możliwościami komputerowego wspomagania projektowania programem Solid Edge.

?Napędzamy przyszłość? - to próba odpowiedzi na pytanie -  Jak wprawiane są w ruch roboty mobilne? W jaki sposób napędzane są urządzenia przemysłowe? Tutaj uczniowie mieli okazję poznać budowę robotów kołowych i kroczących oraz nauczyć się ich sterowania. Takie tematy przedstawili uczniowie uczący się zawodu technik elektryk. Bardzo ciekawe okazały się też prezentacje - ?Bilet do przyszłości? ? która wprowadzała do zawodu technika logistyka, oraz ?Szkoła od kuchni? czyli spotkanie z uczniami Zespołu Szkół Zawodowych uczących się w technikum kształcącym w zawodzie technik logistyk.

Dla uczniów klas trzecich gimnazjum zainteresowanych kształceniem w zawodzie technik ekonomista przygotowano atrakcyjne zajęcia symulacyjne ? grę ekonomiczną ?Torcik Tommy?ego? i dwa krótkie filmy animowane: ?Prawo popytu i podaży? oraz ?Konkurencja.? W trakcie gry uczniowie zostali podzieleni na 4 grupy, które podejmowały decyzje dla dwóch zmiennych decyzyjnych: ilości produkcji i ceny sprzedaży. Rywalizacja pomiędzy grupami była bardzo zacięta.

Technik handlowiec w myśl zasady ?Reklama dźwignią handlu? przedstawił warsztaty pt. ?Życie z reklamą? gdzie gimnazjaliści poznali elementy promocji, zasady tworzenia ofert handlowych i haseł reklamowych. Młodzież zapoznała się z rodzajami reklam funkcjami jakie one pełnią.

Hasła takie jak  Hacking? Cracking? Phishing? ?  wytłumaczyli z kolei uczniowie technika informatyka. Dodatkowo pokazali jak zdalnie sterować komputerem, wykonać korektę zdjęć, wstawiać efekty specjalne do filmów, lub wykonać animacje we Flashu.

Zorganizowane w ZSZ Drzwi Otwarte były ciekawą i bardzo udaną forma prezentacji poszczególnych kierunków nauczania. Patrząc na przygotowanie zarówno samych bloków tematycznych jak oferty, widać, że szkoła ta ma ogromny potencjał, który potrafi dobrze wykorzystać, aby przyciągnąć do siebie nowych, zdolnych uczniów. W załączeniu

Informacja/foto. Leszek Niemczyk
Opracowanie : TeJot